为深入落实立德树人根本任务，充分发挥课堂教学在育人过程中的主渠道与主阵地作用，进一步提升课程思政建设质量与效果，强化优秀课程与教师的示范引领作用，2024年10月25日-11月19日，我院开展了课程思政示范课展示活动。活动期间，来自不同系室的三位教师分别进行了课程思政示范课展示，系室主任及专业教师参与课堂观摩学习和交流研讨。
三位教师的课程均以思想政治教育为导向，紧密结合专业知识，实现了专业课程与思政教育的有机融合，有力促进了协同育人机制的形成。陈晓蕾老师在《涂料化学》课程中，深入分析了国内涂料技术的现状与面临的挑战，尤其针对特种涂料领域，通过丰富的案例将工匠精神融入教学，激励学生精研专业知识，立志打造民族涂料品牌，为学生的职业发展指明了方向。訾由老师在《有机化学》授课时，结合课程内容讲述黄鸣龙先生的事迹与贡献，以此引导学生树立爱国情怀，强调科学研究应服务于祖国与人民，虽然科学没有国界，但是科学家一定要深爱自己的祖国，一个人不能为科学而科学，培养学生追求真理、严谨治学的态度，同时不忘胸怀祖国、服务人民的初心。喻红梅老师在《化工原理》“精馏”单元教学中，以精馏过程的能耗为切入点，引入能源合理利用与公民利益的关联，以传递过程为线索，结合回流比与能耗问题，加强学生对新型能源与资源利用的认知，助力学生掌握精馏操作的应用与发展趋势。三位老师所讲授的课程以思想政治为引领，以专业知识为主干，将专业课程与思政教育有机结合，全面促进协同育人。
课程思政建设是学院内涵发展的重要支撑，不仅加深了教师对课程思政的理解与实践能力，还促进了思政元素与课堂教学的深度融合，进一步提升了教师在课程思政方面的主动性与创造性。学院将持续推动课程思政建设，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为高等教育事业发展贡献力量。（教学改革创新办公室）
